Objetivo: Cómo hablar de propiedad, de miembros de la familia.
Hasta ahora ya sabemos cómo proporcionar información personal, de direcciones, teléfono, etc. Al igual que los pronombres de sujeto sustituyen el nombre de la persona para evitar la repetición, los adjetivos posesivos cumplen una función similar. Al fin de esta actividad tú reconocerás cuál es esa función.
En el apartado de vocabulario exploraremos los distintos miembros de la familia a través de recursos multimedia y actividades escritas.
1. Visita el sitio: About.com Family members donde tendrás la explicación de que son, y cuando se utilizan los adjetivos posesivos.
2. En caso de dudas, entra al foro Ayuda actividad 2 donde tus compañeros resolverán tus dudas. De igual forma, ve si tu puedes ayudar con las preguntas de alguien más. Debes contar al menos con una participación al foro, ya sea ayudando o haciendo preguntas.
3. Del sitio http://esl.about.com/library/beginner/blfamily.htm , contesta los ejercicios de la página, guarda en un documento Word tus reflexiones y tus respuestas titulado Actividad de aprendizaje 2.
4. Una vez que hayas terminado, sube el producto al portafolio como: apellido_nombre_actapren2 La calificación será individual. La fecha límite para subir este trabajo es el 30 de septiembre.
Para nuestro nuevo tema sobre miembros de la familia:
1. Visita el sitio http://www.youtube.com/watch?v=Bj01pRLjjNI y donde verás una explicación y ejemplos de distintos miembros de la familia. Asegúrate de analizar lo ahí presentado y de imprimir las hojas de trabajo no. 11 a 12 que encontrarás para llevar a clase el día 2 de octubre. Responde los ejercicios indicados ahí que revisaremos ese mismo día en clase.
